Beginner 1

Ce cours, dispensé à travers une approche thématique, offre les bases de la conversation en français. L’accent sera mis sur les compétences orales, l’écoute et l’expression orale, avec une intégration des activités de lecture et d’écriture. L’environnement est agréable, détendu et sans risque. Il n’y a pas de prérequis pour ce cours. Ce cours se déroule en français.

• At the end of the course, participants will be able to:
• saluer quelqu’un et lui dire au revoir
• Introduce yourself and others (family and friends)
• Se familiariser avec des expressions de la vie quotidienne telles que celles liées au temps qu’il fait
• say how they feel (expressions related to body parts)
• Ask and answer simple questions about personal details
• Describe yourself and others (including clothing) using basic descriptive words such as color
• Donner et demander des informations de base telles que le nom, l’adresse électronique, le numéro de téléphone, l’âge, la nationalité, la profession, etc.
• Express your likes and dislikes
• Briefly talk about daily and weekend activities in the present
• Talk about your hobbies
• Use expressions related to purchases and prices
• Donner et demander la date et l’heure
• Give orders and follow instructions
• Asking and giving instructions
• Become familiar with vocabulary related to house and home
• Conduct an interview

Beginner 2

Ce cours, dispensé selon une approche thématique, s’appuie sur le contenu de Débutant 1. L’accent sera mis sur les compétences orales, l’écoute et l’expression orale, avec l’intégration d’activités de lecture et d’écriture. L’environnement est agréable, détendu et sans risque. Débutant 1 ou une expérience similaire du français est un prérequis. Ce cours se déroule en français.

• At the end of the course, participants will be able to:
• Expressing personal needs
• Indicate quantities
• Talking/writing about past events
• Expressing opinions, asking for opinions and giving compliments
• Talk about food
• Discuss present and past daily routine
• Asking, giving and refusing permission
• Express an obligation
• Accept and decline a proposal
• Read/write an advertisement
• Explain how to succeed in an activity
• Expressing likes and dislikes
• Exprimer la fréquence et l’intensité
• To give advice
• Speaking/writing hobbies
• Talking/writing about vacations
• Parler d’un événement récent
• Parler d’événements habituels dans le passé
• Décrire les circonstances d’actions passées
• Parler de souvenirs d’enfance
• Talk/write about future events
• Talking about the weather forecast

Intermediate 1

Ces cours sont destinés à ceux qui ont une connaissance de base du français et qui souhaitent s’appuyer sur leurs expériences d’apprentissage précédentes pour améliorer leur niveau de compétence. Les quatre compétences : écouter, parler, lire et écrire, sont développées dans un environnement détendu, amical et non menaçant. Comme les classes sont petites, les étudiants ont beaucoup d’opportunités et sont encouragés à participer activement à leur pleine capacité.

La grammaire française de base est révisée lorsque le besoin s’en fait sentir et est adaptée aux besoins individuels du groupe. Les nouveaux points de grammaire sont enseignés dans le contexte des articles, des enquêtes, des publicités et du thème étudié.

Ce sont d’excellents cours de remise à niveau pour toute personne intéressée par l’amélioration de ses compétences de communication en français, ainsi que pour ceux qui atteignent ce niveau de compétence pour la première fois. Ces cours sont dispensés en français. The Intermediate 1 course requires a beginner level 2 or appropriate exposure to French.

• The grammatical content of these courses is as follows:
• -the relative pronouns who and that
• -the demonstrative pronouns he, that, those and those
• -the demonstratives this, this, this and these (revised if necessary)
• -the position of adjectives
• -the past tense (revised if necessary)
• -l’imparfait (revu si nécessaire)
• -the near future and the simple future (revised if necessary)
• -the conditional
• -relative pronouns where, whose, which, from which
• -the comparative and the superlative
• -the possessive pronouns mine, yours etc.
• -l’utilisation du passé composé par rapport à l’imparfait
• -the formation of adverbs
• -l’utilisation de la négative
• -l’expression de la conséquence
• -l’accord du participe passé
• -the speech reported in the present
• -l’opposition et la concession
• -What and what

• les pronoms directs et indirects et l’utilisation de « y » et « en »
  -the present subjunctive
  -idiomatic expressions

The main themes covered are as follows:

• la famille, la maison, les vêtements, les souvenirs d’enfance, les origines
• la santé, l’exercice, les résolutions
• work, unemployment
• recreational activities, travel